Neu Reduzierter Preis! Попробуй, ты сможешь! 12 супернавыков для развития инициативности, устойчивости и самостоятельности у школьников Vergrößern

Попробуй, ты сможешь! 12 супернавыков для развития инициативности, устойчивости и самостоятельности у школьников

32060571

Neuer Artikel

12 супернавыков для развития инициативности, устойчивости и самостоятельности у школьников.
Средняя школа может стать одним из самых сложных периодов

Mehr Infos

Lieferung innerhalb 12-17 Werktagen

Rabatt Preis:
11,19 €

-45%

Preis ohne Rabatt:
20,35 €

Auf meine Wunschliste

Technische Daten

Автор Филлис Фагелл
Серия Инвестиция в будущее. Воспитываем детей, готовых к вызовам судьбы
Переплет твердый
Язык издания русский
Возрастные ограничения 16+
Год издания 2025
ISBN 978-5-00214-487-7
Страниц 304
Формат 20.5x13.5x2.3 см
Бумага кремовая
Иллюстрации отсутствуют

Mehr Infos

12 супернавыков для развития инициативности, устойчивости и самостоятельности у школьников.
Средняя школа может стать одним из самых сложных периодов — и для ребенка, и для родителей. Психолог и школьный консультант Филлис Фагелл рассказывает об основных трудностях детей в средней школе и о том, как помочь ребенку справиться с ними. Вы получите практические рекомендации о том, что делать, если ребенок потерял друга или был исключен из команды, совершил промах в социальных сетях, провалил важную контрольную или переживает из-за внешности.
Рекомендации дают ведущие эксперты в области детской психологии и образования. Следуя им, вы поможете ребенку сформировать важнейшие навыки, необходимые для выживания в школе (и жизни): умение извлекать уроки из ошибок и отстаивать свои границы, смелость обратиться за помощью, эмпатию, оптимизм, разумное использование гаджетов и безопасное общение в социальных сетях. Эти навыки — ключ к воспитанию уверенных в себе, независимых и жизнестойких детей, которые смогут оправиться от любой неудачи — сейчас и в будущем.
Для кого книга
Для родителей детей 8–13 лет.
Для педагогов средней школы.
Для психологов, социальных работников и всех, кто в профессиональной деятельности сталкивается с проблемами детей предподросткового и младшего подросткового возраста.
Вам может быть интересно: